平成27年度実施計画

項目 取組内容
  1. 「SIH道場-アクティブ?ラーニング入門-」の実施
  • 各学科において「SIH道場」を実施(学修への動機づけ、アクティブ?ラーニングの基礎となるラーニングスキルの修得、学修の省察を行う)
  • 授業設計コーディネーター(各学科1名)を中心とした学科教員が授業を担当し、担当教員はOJT型FDとしてアクティブ?ラーニング型授業を実践し、eポートフォリオシステムを用いて授業実践を省察する。
  1. 「SIH道場-アクティブ?ラーニング入門-」の効果検証
  • 受講生対象アンケートの実施および分析
  • SIH道場振り返りシンポジウムの開催
  • SIH道場WG(教育について考え提案する学生?教職員専門委員会)による評価
  • 外部評価委員会による評価
  • 平成27年度事業実施報告書の作成
  1. 「SIH道場-アクティブ?ラーニング入門-」の改善
  • 平成28年度「SIH道場」に向けた学部?学科での授業設計の支援
  • 反転授業用コンテンツおよび学生用テキストの改訂
  1. アクティブ?ラーニング手法の共有化
  • アクティブ?ラーニングに関するシンポジウムの開催
  • 反転授業に関するシンポジウムの開催
  • アクティブ?ラーニング事例集の作成
  • アクティブ?ラーニングに関するFDのeラーニング化に向けたコンテンツ作成
  1. FDプログラムの提供
  • 平成28年度SIH道場授業担当者を対象とするFDの実施
  • アクティブ?ラーニングに関するFDプログラムの企画?実施
  1. 情報発信
  • 大学ウェブページでの掲載内容の更新

最終更新日:2015年5月25日

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