■内容
各学部、教養教育院におけるカリキュラムの評価?改善(各学部の教育プログラム評価委員会所掌事項)に関する具体的な手法を学ぶために、大学のカリキュラムの特徴、編成の原理に関する解説、カリキュラムの評価?改善について、検討すべき視点や具体的な方法と他大学の事例について紹介した。
■開催日時
2019年7月12日(金)17:00～19:00
■参加者
24名
■講師
愛媛大学 教育学生支援機構 教育企画室 中井俊樹 教授
■成果と課題
プログラム終了直後に参加者アンケートを実施した。すべての回答者が「ワークショップは全体的に満足できるのものであったか」という設問に対して肯定的な回答をしており、本ワークショップは参加者にとって有意義なものであったことがわかる。また、ほとんどの参加者が「大学のカリキュラムの特徴、編成の原理を理解することができた」、「カリキュラムの評価?改善の方法を理解することができた」と回答していた。一方で、参加者数が24名であり、教育プログラム評価委員が参加していない学部もあった。アンケートからも参加者数が少ないことが課題として挙げられており、本学におけるカリキュラムの評価?改善に関する議論を活性化させるためにも継続的にカリキュラムレベルのFDを実施していく必要があると感じる。
ご不明な点などございましたら，下記アドレスもしくは，電話でお問合せください。
教育支援課教育企画室 メール：kykikakuk@tokushima-u.ac.jp
電 話：088-656-7679 内線(81)7114
徳島大学全学FD推進事業も紹介していますのでぜひご覧ください！
http://www.tokushima-u.ac.jp/highedu/reform/
